Картина мира

Картина мира отражает реальность, как в очень кривом зеркале, провоцируя ложные суждения, деструктивные реакции, бесполезные и разрушительные действия. 3:28 минуты чтения

Каждый человек, с которым мы встречаемся — дверь к новым возможностям. От того, будет эта дверь открыта, закрыта, шагнем ли мы внутрь, или выберем бездействие — зависит от набора неосознаваемых поведенческих стереотипов, которые определяют то как мы реагируем и как действуем. Для подавляющего числа живущих, подсознательные поведенческие паттерны сформировались хаотически той средой, в которой мы росли, впитали все предубеждения, мифы, страхи, ложные и наивные представления, несбыточные фантазии, т.е. то, что обобщенно называется картиной мира. Картина мира отражает реальность, как в очень кривом зеркале, провоцируя ложные суждения, деструктивные реакции, бесполезные и разрушительные действия. Проблема в том, что картина мира по сути […]

Картина мира отражает реальность, как в очень кривом зеркале, провоцируя ложные суждения, деструктивные реакции, бесполезные и разрушительные действия. 3:28 минуты чтения Дальше

Самая большая ложь — утверждение — знание — Сила. 20 минут чтения. — 20 минут чтения

Есть 2 типа финансово-успешных людей — те, кто имели богатых родителей и те, кто начинал с 0. Если вы начинаете с 0, то у вас есть 2 этапа роста, 1-й и 2-й. Я расскажу об обеих. Разница между голодранцами и наследниками только в том, что наследники сразу имели возможность перейти к этапу №2, инвестированию в растущие активы. Голодранцам пришлось пройти этап №1 — создание первичного состояния, которое уже позволило перейти к этапу 2. Первичное состояние это буквально свободные деньги, которые не нужны, чтобы оплачивать ваши текущие счета. Это деньги, которые вы можете потратить и потерять, и это не отразится на

Самая большая ложь — утверждение — знание — Сила. 20 минут чтения. — 20 минут чтения Дальше

Страх как подход к границам личности — 2:09 минуты чтения

Некоторые полагают, что страх это такой голимый аффект, который только парализует и оглупляет. Ошибка. Ок, дам подсказку. Невозможно создать нечто новое в СТАРОМ состоянии сознания. Невозможно создать что-то кардинально крутое в ОБЫДЕННОМ состоянии сознания. Значит, чтобы действовать ИНАЧЕ, на ином уровне, необходимо перейти из обычного состояния сознания в измененное состояние сознания. Это ликбез. Вопрос: как из ОБЫДЕННОГО состояния сознания оказаться в ИЗМЕНЕННОМ, да еще и ПРАВИЛЬНОМ. Ответ: ЭТО ПРОЦЕСС, отличие которого в том, что он происходит не плавно, эволюционно, и не описывается системой простых дифференциальных уравнений. Процесс этот описывается в математической теории катастроф и подходами теории хаоса и нелинейной динамики.

Страх как подход к границам личности — 2:09 минуты чтения Дальше

Игры, меняющие жизнь. Часть 1. Фан, как инструмент познания — 5:22 минут чтения

Игры дают возможность проживать много разных ситуаций, потому что в реальном мире мы окружаем себя массой условностей. Примерно об этом была наша беседа. Обычно подобные длительные разговоры происходят либо в дальней дороге, либо на прогулках. В этот раз нас вдохновил Стэнфорд. Часть 1. Т. Зачем люди играют в игры? Что они от этого получают? Какую миссию несут игры, какую роль играют в жизни людей? Не только компьютерные. Мафия, казино, карты, лото, балы, маскарады, всё что угодно. Зачем люди получают этот опыт на Земле? Что они хотят достичь, играя в игры? Для чего людям это нужно? А.

Игры, меняющие жизнь. Часть 1. Фан, как инструмент познания — 5:22 минут чтения Дальше

Безупречное намерение, или что значит «ученик с трещиной» — 11:06 минут чтения

И снова дорога. Долгая беседа о работе, о людях в проекте, об их результатах, о знаниях, которые приходят не случайно. Выбор ученика учителем Т. А почему ты не всех принимаешь? Почему отказываешь людям в желании получать знания? А. Потому что отбор потенциальных учеников — это очень важный момент. Не каждый, начавший получать знания, становится учеником в полном смысле. И не каждый способен ВЗЯТЬ знания. Т. Значит, есть какие-то критерии к отбору? Может, помимо жажды знаний должно быть смирение? А. Нет. Не смирение. Помнишь, мы слушали Кастанеду, и у него прозвучала очень точная метафора? Что бывают люди с трещинами. Ты начнешь делиться,

Безупречное намерение, или что значит «ученик с трещиной» — 11:06 минут чтения Дальше

Главная проблема УМНЫХ людей. Часть 1 — 2:39 минуты чтения

Главная проблема УМНЫХ людей в России да и России в целом, и как преодолеть этот горький катаклизм.
О ней, кстати, писал еще дедушка Ленин (есть подозрение, что про Ленина только дедушки и помнят), когда упоминал о бессилии интеллигенции. В частности, из-за этой проблемы Ленин указывал на рабочих и крестьян, как на реальную движущую силу, но никак не на интеллигенцию. Проблема эта корениться в мощном интеллекте, который манифестирует себя, способен найти решение многих проблем, справиться со сложными задачами, создать великую теорию и ощущает себя как просветленная самодостаточность. Спросите — это типа проблема? Да, это фатальная проблема, потому, что создает ….

Главная проблема УМНЫХ людей. Часть 1 — 2:39 минуты чтения Дальше

Путь знания не оставляет выбора Ч. 3 — 4:49 минуты чтения

«Смерть является главным фактором, превращающим знание в энергию, в реальную силу. Прикосновением смерти завершается всё, и всё, чего она коснулась, становится Силой» К. Кастанеда А. Ключом этой концепции является действие. Какой критерий знаний? Знания — это когда с тобой происходит нечто, что заставляет тебя действовать. Чтобы действовать, нужна энергия. Энергию мы чувствуем в виде мотивации, эмоций. Нет энергии — нет действия. Допустим, мы едем по дороге, и я тебе говорю: «здесь, в лесочке живёт пара койотов». Тебя изменила эта информация? Она наполнила тебя какой-то энергией? Ты захотела как-то действовать в связи с этим? Нет? Значит никакой энергии в этом нет. Теперь

Путь знания не оставляет выбора Ч. 3 — 4:49 минуты чтения Дальше

Путь знания не оставляет выбора Ч. 2 — 7:35 минут чтения

В первой части речь шла о том, как стремительно знания врываются в нашу жизнь, как они меняют реальность, почему знания имеют устрашающую природу, что значит быть воином и уметь правильно взаимоотноситься с миром? Продолжение беседы: Т. А всё таки немножко непонятно. Если мы говорим о знании, то не имеются же в виду знания, которое мы получаем в школе, в институте, или читая книги? О каком знании идёт речь, что это за термин такой, который применяется в книгах Кастанеды? А. Всё просто. Знания — это то, что меняет твою картину мира. Это то, ЧТО ты воспринимаешь и КАК воспринимаешь. И, как

Путь знания не оставляет выбора Ч. 2 — 7:35 минут чтения Дальше

Путь знания не оставляет выбора Ч. 1 — 5:58 минут чтения

Мир стремительно меняется. В жизнь сразу нескольких поколений ворвались современные технологии, формируется новая реальность, меняется картина мира. Невозможное стало обыденным. Возникают новые знания, теории, техники контроля своей личности и отслеживания эмоций. В связи с этим появляется необходимость в носителях новых знаний, так называемых сталкерах, или проводниках, или преследователях силы, тех кто видит путь, кто способен вести сквозь миры, в новую действительность. Кто способен открывать врата, не в смысле дверь, а врата в нашем сознании. Отчасти такой проводник равноценен ментору. Наши беседы с Алексеем всегда скатываются в эту тему. И каждый раз, говоря о менторинге, мы так или иначе касаемся понятия предназначения учителя, обсуждаем пути доставки знаний,

Путь знания не оставляет выбора Ч. 1 — 5:58 минут чтения Дальше

Система Высшего Порядка — 13:07 минут чтения

Credo quia absurdum /«Верую, ибо абсурдно»/ То, что будет написано в этой статье, это мои убеждения, моя концепция, моя рабочая гипотеза, которая помогает понять, как работает ИДЕЯ в человеческом обществе. Об этом уже сказано мною много, по крохам рассыпано в разных публикациях, аудио и фильмах, сказано на семинарах и курсах. Об этом много в книге «Теория каст и ролей«. Я попытаюсь здесь в спрессованном виде передать смысл. Введение Всё в этом мире создают организации, команды, сообщества. Но не все из них что-то создают. Говорят, что супер команда может из ничего сделать нечто, а плохая команда из чего-то значимого не может

Система Высшего Порядка — 13:07 минут чтения Дальше

Настоящий ученик это большая инвестиция — 19:23 минут чтения — 19:23 минут чтения

И снова дорога, бесконечные беседы в машине, прослушивание различных аудиокниг, среди которых Кастанеда вызывает больше всего споров и обсуждений. В этот раз у нас было меньше часа, пока ехали в Сан Франциско, на очередное событие. С какого-то момента я догадалась записывать наш разговор на телефон. Потом долго сомневалась — стоит ли выставлять в открытый доступ, то, что является очень личным, почти интимным, я бы даже сказала — сакральным. Ведь не всей информацией можно делиться, не все поймут сути, не все имена можно озвучивать. Поэтому пришлось кое что сократить, а кое-чьи судьбы и вовсе вырезать. Потому что это — закрытая информация,

Настоящий ученик это большая инвестиция — 19:23 минут чтения — 19:23 минут чтения Дальше

Страх, пожирающий разум. Как с ним бороться? — 7:32 минут чтения

В поединках побеждают не самые техничные, не самые сильные, не самые быстрые, не самые опытные, а те, кто умеют справляться со страхом. Страх парализуют волю, восприятие и лишает нас способности использовать все наши ресурсы: разум, способность анализировать проблемы и искать решения, способность задавать вопросы, способность общаться. Страх заставляет нас забиться в щель между реальностью и стенкой, и мелко дышать. Страх лишает нас способности видеть возможности и способы действия. Страх показывает нам мертвую пустыню, мир, где нам обязательно придёт конец. Страх лишает нас веры в себя, он меняет нашу картину мира, он меняет наше восприятие себя, людей, окружающего мира. Страх вгоняет

Страх, пожирающий разум. Как с ним бороться? — 7:32 минут чтения Дальше

Старость. Последняя схватка. Толкование Кастанеды. Ч. 4 — 6:17 минут чтения

А. И наконец, после прохождения трех врагов, его настигает четвертый, последний. Без всякого предупреждения. И это — Старость, или по другому — Время. Это самый жестокий враг, которого нельзя победить, можно лишь оттянуть свое поражение. Это пора, когда человек избавился от страхов, от безудержной и ненасытной ясности, пора, когда вся его сила в его распоряжении, но и пора, когда им овладевает неодолимое желание отдохнуть, лечь, забыться. Если он даст ему волю, если он убаюкает себя усталостью, то упустит свою последнюю схватку, и подкравшийся враг сразит его, превратив в старое ничтожное существо. Желание отступить затмит его ясность, перечеркнет всю его силу и

Старость. Последняя схватка. Толкование Кастанеды. Ч. 4 — 6:17 минут чтения Дальше

Сила — самый грозный враг. Толкование Кастанеды. Ч. 3 — 9:03 минут чтения

Сила. Это самый грозный враг. И конечно, легче всего просто сдаться; ведь, в конце концов, её обладатель действительно непобедим. Здесь человек редко замечает третьего врага, который уже навис над ним. И он не подозревает, что битва уже проиграна. Он превращен своим врагом в жестокого, капризного человека. Но ни ясности, ни силы он не потеряет никогда. Т. Знаешь кто, мне кажется, близок к этому образу? Человек, у которого есть в руках сила, возможности, власть. Например, Ельцин, Путин, Трамп. А. Это — любой очень успешный человек, который многого достиг. Такие люди прошли свои адовые круги. Они избавились от страха, исполнились ясностью, они

Сила — самый грозный враг. Толкование Кастанеды. Ч. 3 — 9:03 минут чтения Дальше

Ясность рассеивает Страх. Толкование Кастанеды. Ч. 2 — 10:51 минут чтения

Прогулки и путешествия это не только наслаждение глазами, упоение звуками, обогащение беседами, обмен мыслями, но и насыщение души. И этим хочется делиться. Потому что подобные разговоры не проходят бесследно. Они формируют личность, отношение к миру, корректируют мировоззрение. И снова Карлос Кастанеда. Возвращаемся к четырём врагам человека. Начало здесь: «Страх, который учит. Толкование Кастанеды». Тот, кто однажды преодолел страх, свободен от него до конца дней, потому что вместо страха приходит ясность, которая рассеивает страх. А. Мы с тобой это обсуждали, когда я говорил тебе, что часто причина страха связана с неопределённостью. Неопределённость рождает тревожность. Но тревожностью ты можешь управлять. Если

Ясность рассеивает Страх. Толкование Кастанеды. Ч. 2 — 10:51 минут чтения Дальше

Метафизика идей и как с этим жить? — 2:10 минуты чтения

Вся информация, которую мы читаем и слышим от кого-то делится на две части: первая — то, что мы считаем реальностью, так как собраны какие-то факты, есть какие-то теории, которые имеют некую сходимость; и вторая часть — метафизика. В целом, обе относятся к категории религиозного, где мы соприкасаемся с нуменальным. В так называемом научном или просто прагматическом подходе, есть какие-то объяснения, в суть которых мы не вдаемся, но полагаем их вполне приемлемыми. В отношении же метафизики такого нет, но есть спекуляции. Если метафизику описывают в наукообразных терминах, строят какие-то модели, много математики и соответствующих абстракций, то мы это называем теоретическая ….

Метафизика идей и как с этим жить? — 2:10 минуты чтения Дальше

Как подготовиться к внезапному страху? — 9:48 минут чтения

Поделюсь нашей беседой с Алексеем по результатам реального кейса. Человек потерял бизнес, его просто нагло отжали. И вслед за этим начала крушиться вся пирамида ценностей, ломаться тщательно выстроенная жизненная конструкция. Пройдена точка невозврата, за ней: непредсказуемое будущее, угроза потерь, паника от неопределённости. И человек остался один на один со своим страхом. Как преодолеть этот страх, чтобы выстроить свою судьбу заново? А. СТРАХ — очень разрушительная эмоция для психики. Это — аффект, который приводит к трём типам реакций. 1. ПАРАЛИЧ. Очень часто за страхом следует его пародия — ступор. На физиологическом уровне, это защитная реакция. Это проявлено в животном мире (замирание, неподвижность при виде хищника). 2. БЕГ.

Как подготовиться к внезапному страху? — 9:48 минут чтения Дальше

Путь просветления — 8:13 минут чтения

Опять синяк? И порез! Снова занимались с ножами? Ну да, по-практиковали. Я помню, как ты обучал Андрея и Кирилла, еще в Москве, работать с ножиком с завязанными глазами, приперев «противника» к стене. Под конец уже была ювелирная работа. А вначале тоже раненый приходил. Это не раны (смеется). Это просветление. Но то был топ-уровень. Мы вчера после тренировки обсуждали с Джефом и Тревисом как меняется внутренняя мотивация в процессе практики. У всех (и у меня так было), как правило, бывает три периода. Сначала, естественно, в единоборства приходят для компенсации каких-то своих проблем, т.е. хотят быть сильными, смелыми и т.д. Это нижний

Путь просветления — 8:13 минут чтения Дальше

Что превратит человека в сверхчеловека? Поиск наслаждений или преодоление препятствий? — 17:10 минут чтения

Что превратит человека в сверхчеловека? Поиск наслаждений или преодоление препятствий? Вселенная эволюционирует. И двигателем эволюции является выживаемость в неблагоприятной среде. Адаптивность, приспособляемость, способность к преодолению препятствий — вот основной посыл эволюционной теории. Но неблагоприятные условия, они больше присущи для систем низшего уровня, потому что они способны создать человека, который эффективно действует, эффективно выживает… и всё. Однако существует ещё один фактор эволюции. Это восприимчивость к эмоциям, связанным с наслаждением. И потому поиск более мощных ощущений становится доминирующим стимулом человечества, и он меняет вектор развития в сторону совершенствования. Почему это так важно? Потому что неблагоприятные факторы среды способны были создать Человека, но поиск высших

Что превратит человека в сверхчеловека? Поиск наслаждений или преодоление препятствий? — 17:10 минут чтения Дальше