test_temp

Какой-то чувак написал, что мой сайт — ад, и я решил разобраться с этой проблемой. Нашел 30+ крутых людей, заплатил денег за анализ юзабилити, выявление проблемных мест и рекомендации. Все они знатные продакты, дизайнеры, спецы по юзабилити, консультанты с опытом в крутых компаниях. Итог — спиленные в гавно деньги и ведро слюны, когда я плевался. Нет., никто их этих умных и уважаемых людей не пострадал. Пострадала моя гордость от осознания факта, что если я такой умный, то почему такой тупой. В результате я обратился к своему старому товарищу, который немного поржал, но потом дал ясные указания. Имя товарища — «Здравый

Большинство мифов очень приятны нам, мы хотим в это верить, потому что так мир кажется нам более простым, нам от этого легче, это нас мотивирует… Большая часть мотивационной литературы набита мифами — они хорошо продаются — недаром все мировые религии являются одними из самых богатых корпораций. Проблема с мифом в том, что он не имеет отношения к реальности, которая часто неприглядна, сложна, содержит много скрытых связей, картельных сговоров, дискриминаций и сегрегаций по разным признакам, и т.д. Поэтому наиболее полезными являются не мифы, а лайфхаки, которые позволяют преодолеть систему. Однако, именно с лайфхаками связан один из самых распространенных мифов. Суть мифа

Вопрос: «… Как вы считаете, на основании Вашего труда ТКР, правильно я выставляю свои цели и задачи, чтобы перейти из касты Предприниматель в касту Бизнесмен?..» Ответ: Есть три уровня каст (не все, ессно): Предприниматель — тот, кто в целом что-то делает, работает на себя, самозанятое лицо, НЕ использует делегирование, найм — минимально. Пример — фриленсер, микробизнес. Скорость роста жестко ограничена 24 часа в сутки. Способность к масштабированию = 0. Выручка зависит от рынка, хотя может и миллионы долларов. Малый бизнесмен — тот, кто создал СИСТЕМУ, т.е. делегировал и использует наёмный труд, чаще всего непосредственно руководит операционной деятельностью. Это в США

У меня накопилось несколько интервью с разными инвесторами и успешным основателями стартапов, которые смогли получить инвестиции. И всем я задавал один и тот же вопрос — какие критерии, на основе которых Вы принимаете решение поддержать проект. Вот несколько инсайтов: Инвестируют в людей, и иконкретно в основателя. Почему? Потому что в проекте может произойти что угодно — разворот, ошибка, рынок изменился, все что угодно. Может возникнуть любая проблема. Это означает, что делать ставку на проект не имеет смысла. Ставку делают на конкретные способности Основателя, а именно: Никогда не бросать с одной стороны — быть упертым Способным быть гибким с другой стороны

Вячеслав Лебсак — я отнюдь не хороню текст. Все хейтеры, которые подорвались, как обычно, не различают язык и текст. Ну и зело невежественны. Язык первичен, ибо он инструмент коммуникации и сохранения смыслов. Текст же, особенно символьный, кодирующий звук — это лишь канал, передающий исключительно вербализуемую составляющую. Для невербального мы используем слова, которые активируют ассоциации, т.е. слово выступает триггером. Хотя возможности этого за пределами текста — гораздо шире, именно в части передачи невербализуемых смыслов. Это всё очевидно для любого, кто способен наблюдать и мыслить. Тем более книги и иллюстрации — долгое время были просто единственным носителем и методом передачи. Очевидно также и

Все думают, что будет как всегда, что я расскажу упрощенно идею, все эдак прикинут, поцокают, сделают умную мину и все рассосется… я сам так действовал много раз, и только недавно понял, что это неверный способ… я начну как это происходит в хороших аниме сериалах… когда вы смотрите первую серию, даже включая 5-ую или шестую, вы думаете — что за хуйня… после 7-й уже не можете оторваться, после середины второго сезона вы уже понимаете, что на крючке, а после четвертого начинаете осознавать, что надо что-то делать, иначе жизнь разрушится… Идея это вирус, у нее есть инкубационный период, и сначала вы играете и

Практически совет для всех родителей, учителей, тренеров и всем, кто пытается кому-то помогать: Что делать если ваши дети, студенты встретили препятствие и немедленно бегут к вам? Пропадите. Когда человек понимает, что все в кого он верил исчезли, ему ничего не остается как начать верить в себя. 2. Не обсуждайте проблему и препятствие. Обсуждайте способы его преодоления и решения, которые предложил студент. 3. Если у студента еще нет решения, не обсуждайте. Переход к п. 2. Неважно, насколько решение студента хорошо. Разумеется, если у вас есть экспертиза, то ваше решение возможно лучше. Вопрос вообще не в этом. Вопрос в том, чтобы перестроить