Готовность к менторингу — 4:48 минуты чтения

Большинство людей, вне зависимости от того, как они относятся к наставничеству, задают себе вопрос: «А насколько менторинг может быть эффективным?»

Важно, что менторинг совершается командно: с одной стороны  — ментор, с другой — ученик. Поэтому один из важнейших факторов — это, с стороны ментора — профессионализм, с другой — готовность и зрелость клиента. И здесь я хочу коротко рассказать о том, что такое готовность, и как она влияет на эффективность и результаты.

Это осознание необходимо для того, чтобы вы сами понимали, насколько вы готовы, и могли оценить это по условной 5 бальной шкале. Если у вас 5 баллов, то, вероятно, менторинг будет высоко эффективным и результаты более, чем впечатляющими, а если у вас 1 балл, то, вероятно, вы не готовы к менторингу, и нет смысла тратить на него время и деньги.

Обычно при первичной сессии менторы пытаются выявить степень готовности, чтобы принять решение — стоит или нет работать с человеком. И дело не в деньгах. Да, если готовность низкая, то это объективно будет дороже, потому что объем работы и число сессий больше. Но при совсем низкой готовности, даже при значительном числе сессий, вероятность успеха падает, а вероятность провала возрастает. А оно ментору не надо — это ухудшает карму, портит портфолио и вредно для бизнеса. Ничего личного.

Если у вас низкая степень готовности к менторингу, это не означает, что всё пропало. Это означает, что у вас не хватает ряда качеств, а каких-то, наоборот,  избыточно. Это всего лишь означает, что имеет смысл сначала поработать над некой личной трансформацией.

А это лучше делать все же самому. Или в группе — дешевле будет. Можно, конечно, и с помощью менторинга, но быстро — это болезненно и через шок, а медленно — дорого и муторно.

Ну что, начнём?

Высшая готовность к менторингу — 5 баллов.

  1. У вас есть более или менее четко сформулированная цель.
  2. Приоритет цели осознан и продуман.
  3. Цель ДОСТАТОЧНО АМБИЦИОЗНА и ЗНАЧИМА для вас. вы верите, что цель ПОЧТИ невозможна.
  4. Реализация цели приносит вам выгоды в материальном, социальном, личностном или духовном плане МНОГОКРАТНО (не менее, чем 50-100 раз)  ВЫШЕ затрат на коучинг.
  5. Есть примерное понимание основной стратегии достижения цели, необходимых ресурсов и их дефицитов.
  6. У вас есть 100% средств для полного цикла коучинга
  7. Вы понимаете, что ментор будет стимулировать вас работать на пределе, но при этом и давать отдых, чтобы не загнать. У вас есть силы для максимального режима.
  8. Основные препятствия — низкая сфокусированность, новая ситуация, незнакомая среда, новый уровень, неуверенность в собственных силах, беспокойство по поводу возможных рисков и неопределенности, дефицит личностных качеств и компетенций. Сложности с публичными выступлениями. Одиночество.

Высокая готовность к менторингу — 4 балла.

  1. У вас НЕСКОЛЬКО  более или менее четко сформулированных целей. Вы верите, что цели реалистичны и не требуют сверх усилий.
  2. Приоритет целей размыт, вы мечетесь между несколькими целями.
  3. Все цели ДОСТАТОЧНО АМБИЦИОЗНЫ и ЗНАЧИМЫ для вас. По крайней мере так кажется.
  4. Реализация целей приносит вам выгоды в материальном, социальном, личностном или духовном плане МНОГОКРАТНО (не менее чем 50-100 раз)  ВЫШЕ затрат на менторинг, однако, сравнить «важность» целей вам сложно.
  5. Есть понимание основных стратегий достижения целей, необходимых ресурсов и их дефицитов, но разные цели проработаны по разному.
  6. У вас есть 100% средств для полного цикла менторинга.
  7. Вы понимаете, что менторинг будет стимулировать вас работать на пределе, но при этом и давать отдых, чтобы не загнать. У вас есть силы для максимального режима.
  8. Основные возможные препятствия — трудность выбора приоритета, низкая сфокусированность, средняя самоорганизованность, возможно, новая ситуация, незнакомая среда, новый уровень, иногда неуверенность в собственных силах, беспокойство по поводу возможных рисков и неопределенности, дефицит личностных качеств и компетенций.…

Средняя готовность к менторингу — 3 балла.

  1. У вас НЕТ  более или менее четко сформулированных целей. Есть осознанные желания и общие мощные намерения к изменениям. Однако, мотивация скачет от лютого энтузиазма до апатии и сомнений.
  2. Приоритеты размыты, их много, вы мечетесь между несколькими желаниями, стимулами, мотивами и страхами.
  3. Желания имеют разный уровень АМБИЦИОЗНОСТИ, и вам сложно идентифицировать их ЗНАЧИМОСТЬ для себя.
  4. Реализация желаний требует от 2 до 5 лет.
  5. Реализация желаний  приносит вам РАЗНЫЕ выгоды в материальном, социальном, личностном или духовном плане. Некоторые МНОГОКРАТНО (не менее чем 50-100 раз)  ВЫШЕ затрат на коучинг, однако, сравнить «важность»  вам сложно. Некоторые желания «дешевые». Иногда просто сложно оценить масштаб выгоды желаний, да и наличие выгоды.
  6. Нет понимание  стратегий реализации желаний, осознания необходимых ресурсов и их дефицитов.
  7. У вас есть 100% средств для полного цикла коучинга.
  8. Вы осознаете, что коучинг будет стимулировать вас работать на пределе. У вас есть силы для максимального режима.
  9. Основные возможные препятствия — трудность целеполагания, выбора приоритета, низкая сфокусированность, средняя самоорганизованность, возможно новая ситуация, незнакомая среда, новый уровень, иногда неуверенность в собственных силах, беспокойство по поводу возможных рисков и неопределенности, дефицит личностных качеств и компетенций.

Низкая готовность к менторингу — 2 балла.

  1. У вас НЕТ  сформулированных целей. Есть разные, подчас противоречивые желания и общие намерения к изменениям. Мотивация вялая, скачет от лютого энтузиазма до апатии и сомнений. Желания не сбалансированы.
  2. Приоритетов нет, вы мечетесь между несколькими желаниями, стимулами, мотивами и страхами. Ваша жизнь реактивна более, чем про-активна.
  3. Желания имеют НЕВЫСОКИЙ уровень АМБИЦИОЗНОСТИ,  и вы НЕ МОЖЕТЕ идентифицировать их ЗНАЧИМОСТЬ для себя.
  4. Оценить срок реализации и реалистичности сложно.
  5. Реализация желаний  приносит вам НЕКОТОРЫЕ  выгоды в материальном, социальном, личностном или духовном плане. Некоторые возможные выгоды НИЖЕ затрат на менторинг, однако сравнить «важность»  вам сложно. Некоторые желания «дешевые». Иногда просто сложно оценить масштаб выгоды желаний, да и наличие выгоды.
  6. О стратегии, затратах и ресурсах не задумывались.
  7. У вас есть менее 100% средств для полного цикла менторинга.
  8. Вы НЕ ПОНИМАЕТЕ, что менторинг будет стимулировать вас работать на пределе. вы не понимаете, как работает коуч, и ожидаете чуда. У вас нет достаточной осознанности, что работать придется ВАМ.
  9. Основные возможные препятствия — отсутствие целеполагания, низкая сфокусированность, низкая самоорганизованность, неуверенность в собственных силах, переходящая в неоправданную самоуверенность, неоправданное беспокойство по поводу возможных рисков и неопределенности, дефицит личностных качеств и компетенций.

НЕГОТОВНОСТЬ  к менторингу — 1 балл.

  1. Считаете себя самым умным, склонны критиковать и разговаривать больше, чем делать, трудности коммуникации и сотрудничества. «Все знаете». Патологическая самоуверенность и низкая договоропригодность.
  2. Нет амбиций или они крайне низкие и примитивные.
  3. Скупость.
  4. Желание немедленных результатов с низкой мотивацией к труду.
Прокрутить вверх