• Skip to primary navigation
  • Skip to content
  • Skip to primary sidebar
  • Skip to footer
  • Автор
  • Моя подписка
  • Мои курсы
  • Помощь
    • Вводный курс
  • Контакты
    • Консалтинг
      • Отзывы модерация
      • Форма отзыва на консультацию
    • Серии
      • Фриленсеры – вход
      • Вы вышли на уровень 2
      • Вы вышли на уровень 3
      • Поздравляю, вы достигли высшего уровня!
    • Вебинары
      • СПАСИБО – Чему учиться и что делать
      • БОЛЬШОЙ ЛЕНДИНГ – Чему учиться и что делать
      • 20% скидку за репост
      • МАЛЫЙ ЛЕНДИНГ – Чему учиться и что делать
      • Чему учиться и что делать, если карьера загибается? Бесплатная часть.
      • Спасибо за отзыв
      • Форма отзыва на лекцию 22 декабря
  • Вход
  • ПОДПИСАТЬСЯ
  • Загрузки
    • Test paid ticket
    • Test free ticket
    • Спасибо за лидмагнит

Alex Krol

Точка роста

  • Главная
  • Статьи
  • Семинары
  • Курсы
  • Теория Каст и Ролей
    • Кейс
  • Форум
  • Админ

8 факторов успеха по Richard St. John

July 12, 2014 by Алексей Крол

Мы как рабы, подвешенные на наркотической дыбе энергетической подпитки, которая делает из нас наркоманов смысла. И если мы отводим взгляд, мы тут же отсекаемся от благословенного потока. И потом вымаливаем его тем, что называется фокусом, тяжелой работой и способностью к мобилизации. Трудно подключиться, легко отключиться.

В презентации Richard St. John мне нравится все, кроме числа 8, равно как мне не нравится число 7 у Стивена Кови и масса разных чисел у других значительных и бесспорных гуру успешности. Когда я говорю, что МНЕ НЕ НРАВИТСЯ, это не значит, что у них что-то не так. Это значит, что я, наверное, оказался самым бестолковым, потому что мне сложно совмещать много важных вещей в одно время. Если хорошо подумать, то мне также сложно совмещать 7, 6, 5 и (о, блин!) даже 2. Если подойти еще глубже и быть совсем честным, то даже следовать чему-то одному очень трудно. Наверное, все остальные люди на ЭТОЙ планете настолько талантливы, упорны и сфокусированы, что для них такие мелкие трудности не имеют значения. Для меня имеют, поэтому мне пришлось разбираться с этими 8,10 и более привычками, чертами характера, чтобы ответить на самый важный вопрос – в чем же корень? Что есть самого важного, что определяет все остальное? Почему это оказалось важным?

Потому что единственное, чем я, по сути, занимаюсь, это думаю и срастаюсь с космосом, иногда пишу, а все остальное время приходится добывать хлеб насущный и заниматься всякой ерундой. Вот делать я не очень люблю… Да, да… Я знаю – сейчас принято делать… Да… Думать – не принято. Ничего не могу с собой поделать. Даже читаю с трудом на самом деле, потому что тогда трудно думать… Шутка. А поскольку мне что-то делать очень трудно, то надо как-то если что-то и делать, то эффективно. Вот поэтому 8 мне не кажется очень эффективно, а 1 – кажется.

Итак, проблема приоритетов фокуса…

К сожалению, очень мало кто это понимает. Печально. Я привык. Новички пытаются освоить много приемов. Они пытаются читать все книги. Они идут вширь… Да, это хорошо, но нельзя достигнуть чего-то, если идти во всех направлениях. Трудно отказаться. Жадность. Все интересно, все хочется, отказаться невозможно. Инфантильность, много времени. С возрастом, число изучаемых движений сокращается. Учишься делать выбор. Выбирать – значит отказываться. Многие не знают. Думают – отказываться, значит брать. Вот, я же выбрал это. Оно теперь мое. Ошибка. Выбрал это – отказался от всего. Тяжело перенести. Надо выбирать – бесконечность или что-то одно. Это ловушка. Выбрать все – все потерять. Выбрать одно – все обрести. Это коан не рациональный. Нельзя решить умом, но можно осознать с опытом. Надо выбрать одно… Что? Как? Что значит выбрать?
Когда смотришь, как двигается новичок, то он тратит много усилий, совершает много движений, много хаоса, суеты, сплошные нервы. Он напоминает человека, который сразу хочет пойти во все стороны. Шансов нет, надо прожить.
Когда смотришь на мастера, его движения скупы и грациозны, полны легкости и расслабленности. Но эффективность чудовищна и устрашающа. Мастер не делает много движений, он делаем мало движений, но все происходит словно бы само собой.
Когда смотришь на достигшего, то он неподвижен. И глаза его обращены внутрь и светятся не нашим светом. Он не двигается, все его движение – внутри. И миры вращаются вокруг.
Когда смотришь на просветленного, то он похож на ребенка, он не похож на просветленного, поэтому наши глаза могут видеть великих учителей, мудрецов и воинов, мастеров и подвижников. Но наши глаза не могут видеть просветленных, потому что мы не видим реальности, в которой живем, а просветленные стали едины с ней. О чем это я? Об успехе.

Интересно, что дальше?

Подпишитесь бесплатно, и немедленно получите доступ и неожиданный сюрприз.

Что там за сюрприз?
 

Filed Under: Статьи для всех, Статьи, Страх и неуверенность

Записаться на б/п он-лайн консультацию

Reader Interactions

Primary Sidebar

Разделы

Свежие посты

  • 90+ крутых книги по геймдизайну по игровым механикам (б/п доступ). Если покупать, то это, наверное на 2500$
  • Русскоязычные статьи, презентациии, курсы по игровым механикам
  • Книги, презентациии, курсы по игровым механикам
  • Полезные ссылки по игровым, маркетинговым и социальным механикам
  • Как быстро проверить потенциал вашей идеи?
  • Хочешь заниматься любимым делом – найди того, кто будет за это платить
  • Из почти 300 опрошенных 62% опрошенных осознает, что надо делать бизнес, но шанса у них нет.
  • Людей на этом фото – никогда не существовало. Как это изменит жизнь на планете?
  • Как зарабатывают миллионы на бесплатных играх?
  • Чему учиться и что делать, если карьера загибается?

Метки

Бог (2) братство (1) будущее (7) деньги (4) дистанционное образование (9) душа (1) желания (1) знания (9) идеи (8) идея (9) инициация (1) картина мира (10) курс (6) ментор (24) методика (1) мост (1) мягкая школа (1) наслаждение (1) наслаждения (1) наставник (18) наставник и его значение (2) образование (15) ощущения (3) поединок (1) поиск себя (1) политика (1) потребность (1) преодоление (1) проблема (2) проблемы (3) путь (3) работа (1) рабы (2) равенство (1) развитие идей (12) решения (2) свобода (1) смысл жизни (6) справедливость (1) умный (2) успех (10) ученик (17) учитель (21) фрустрация (1) цели (5)

Footer

  • Автор
  • Моя подписка
  • Мои курсы
  • Помощь
    • Вводный курс
  • Контакты
    • Консалтинг
      • Отзывы модерация
      • Форма отзыва на консультацию
    • Серии
      • Фриленсеры – вход
      • Вы вышли на уровень 2
      • Вы вышли на уровень 3
      • Поздравляю, вы достигли высшего уровня!
    • Вебинары
      • СПАСИБО – Чему учиться и что делать
      • БОЛЬШОЙ ЛЕНДИНГ – Чему учиться и что делать
      • 20% скидку за репост
      • МАЛЫЙ ЛЕНДИНГ – Чему учиться и что делать
      • Чему учиться и что делать, если карьера загибается? Бесплатная часть.
      • Спасибо за отзыв
      • Форма отзыва на лекцию 22 декабря
  • Вход
  • ПОДПИСАТЬСЯ
  • Загрузки
    • Test paid ticket
    • Test free ticket
    • Спасибо за лидмагнит
  • Главная
  • Статьи
  • Семинары
  • Курсы
  • Теория Каст и Ролей
    • Кейс
  • Форум
  • Админ
  • Лендинги
    • TECH
    • TECH-direct-payment
    • WORD
    • WORD-direct-payment
    • IDEA
    • IDEA-direct-payment
    • ALL
  • Платежки
    • Промо коды
    • Скидка 30%
    • Tech_Under_landing
    • Word_Under_landing:
    • Idea_Under_landing:
    • 3 lectures (31 jan/ 7 feb/ 14 feb)
  • Страница подв.
    • TECH
    • WORD
    • IDEA
    • ALL
  • Письмо подтв.
    • Tech
    • Word
    • Idea
    • All
  • Отзывы
    • Формы
      • TECH
      • WORD
      • IDEA
    • Подтверждение отзывов НАСТРОЙКА
      • TECH
      • WORD
      • IDEA
    • Спасибо за отзывы СТРАНИЦЫ
      • Спасибо за отзыв на лекцию TECH
  • Мембершип
    • Подписки
    • Правила
    • Промокоды
  • Курсы
  • Игры
    • Тигуэй 1
    • Тигуэй 2
  • Семинары и промокоды

Copyright © 2019 — Krol Institute/ Serendipity University • All rights reserved. • Privacy Policy • Log in