Самый частый вопрос звучит так: Могу ли я писать или не могу? Отвечаю. Буду использовать анальные метафоры Пелевина — так лучше доходит.

1. «Могу ли я писать или не могу?» Так вопрос не стоит. Когда мы маленькие, то не можем гадить в горшок, а делаем в штаны, но никто не спрашивает нас можем ли мы или нет ходить на толчок, а не в штаны?

2. Год практики, и начинаем какать в штаны существенно реже, чем в горшок.

3. Через 2 год мы уже можем похвастаться, что в течении дня от наших штанов не воняет дерьмом. По моему это очень честная метрика.

Современные молодые люди любят метрики. Продакты любят метрики. Будь как продакт, когда учишься срать. Вот девиз любого, кто хочет научиться писать и попадать в очко, а не в штаны.

4. Все дело в тренировке. Надо стремится не какать каждый раз, когда есть позыв, а бежать в туалет. Сначала трудно, но через пару лет мы даже и не замечаем. Легко доносим ценную личинку.

5. Тоже с писательством. Когда мы начинаем писать, то от наших текстов воняет говном, но это нормально.

Ведь мы не говорим своим детям, что «Ты все жизнь будешь пачкать штаны, ты, маленький засранец!». Нет и еще раз нет!

Мы терпеливо приучаем их к горшку, и в течении пары лет все достигают известных успехов на этом благородном поприще. Штаны благоухают, толчек сияет.

6. Тоже и с писательством или рисованием. Весь вопрос в практике. Запомните простой лайфхак.

Писать не сложно. Сложно писать регулярно. Еще сложней писать осознанно.

Что значит писать осознанно?

Это значит не просто графоманить, а смотреть обратную связь, пытаться понять, что опять промахнулся, и нагадил мимо очка.

Таким образом, смотреть в очко после акта писательства есть важнейший секрет в том, чтобы взращивать мастерство. Разумеется, очко это метафора.

Главное, как в стартапе, как учит преподобный Аркадий — исповедовать цикл тестирования:

Шаг 1. Пописал… в смысле пописАл.
Шаг 2. Посмотрел на реакцию аудитории. Кста, отсутствие реакции — тоже реакция.
Шаг 3. Проанализировал отклики и причины.
Шаг 4. Отметил, что работает и то, что не работает.
Шаг 5. Осознал, что если что-то сработало, то ХЗ, что оно сработает в следующий раз.
Шаг 6. Осознал, что если что-то не сработало, то скорее всего потому что сам накосячил. Принял Дао.
Шаг 7. Возврат к началу и так до смерти от старости, голода или разочарования.

7. Если вы послушаете не меня, маленького человека, а великого Стивена Кинга, то он написал простой секрет — «Чтобы научиться писать — надо читать и писать от четырёх до шести часов в день. Если вы не можете найти для этого время, вы можете не ждать, что станете хорошим писателем.»

Понимаете идею?

Секрет не в том, что есть формулы успешного успеха, которые вам продают на курсах копирайтров. ….

Фишка в том, чтобы «читать и писать от четырёх до шести часов в день. «. При этом надо понимать — что стоит читать, а что не стоит.

А теперь посмотрите на свою ЕЖЕДНЕВНУЮ рутину и спросите себя честно — у вас в вашем ежедневном графике есть от четырёх до шести часов в день, чтобы читать и писать?

Нет? Серьезно? Ну вы меня тогда поняли. Вы, канешна, можете испытывать иллюзии, но я рекомендую не врать себе. Это контр-продуктивно.

Пару лет я назад я пытался учить писать, но понял, что это не работает. Потому что все секреты давно описаны в куче книжек, и куче семинаров. Мы не можем сейчас сказать, что есть какая-то тайная информация, которая делает посвященного ВНЕЗАПНО ЗНАМЕНИТЫМ. Хотя, бывают аномалии.

Т.е. мы хотим ВСЕ в это верить. Просто умные люди способны осознать, что эта вера — есть инфантильная иллюзия. А те, кто ищет «побыстрее и без труда» — ведутся и верят.

Поэтому, когда я размышлял о том, как помочь людям научиться писать я стал думать о том, как помочь им писать регулярно и осознанно.

Разумеется, наивно думать, что вы немедленно выделите 4-6 часов в день на то, чтобы читать.

Но надо с чего-то начинать.

Для начала попробуем научиться попадать в горшок и чтобы от наших текстов не воняло очень сильно. Я запилил небольшую рассылку для упоротых, не очень частую — можете попробовать: http://alexeykrol.com/courses/text/