Коридоры реальностей 2. Гипотезы и трактования — 4:38 минуты чтения

[wcm_restrict plans=»quest, abonement_plus, subs_lectures, incubator»]

Начало ЗДЕСЬ: «КОРИДОРЫ РЕАЛЬНОСТЕЙ. Часть 1»

Т. Мы с тобой начали разговор о том, что я много раз в жизни видела непонятные объекты или сущности, которые невозможно было зафиксировать, снять на камеру. Как объяснить — что это было? Вот если бы в мозгу существовал какой-то прибор, который способен был бы считывать реальность в замедленном режиме. 

А. Ученый по другому интерпретировал бы это. Он бы сначала попытался установить факт. Фактом не является то, что ты видела сущность. Фактом являлось бы следующее: ты перенесла в компьютер электронный файл, изучила, и увидела на изображении этого файла какой-то артефакт. Соответственно, возникает два вопроса. 1. Что это? 2. Как этот артефакт оказался на картинке?

Артефакт мог находиться на месте съёмки (это то, о чём ты говоришь), и каким-то образом оказался зафиксированным светочувствительной матрицей телефона или фотоаппарата. Это одна гипотеза.

Вторая гипотеза — это может быть какой-то блик.

Третья гипотеза — это может быть какой-то технический сбой внутри процесса. Всё что угодно.

Несколько вариантов происхождения, но все они будут иметь один результат. Ты будешь видеть на фото или видео какой-то странный артефакт, не зная что это. 

Соответственно, если ты выдвигаешь ту или иную гипотезу тебе надо проверить её. Большинство людей даже не удосуживаются напрячься в этом направлении. Они придумывают гипотезы, которые им лично нравятся. 

Т. Которые возникают в их ограниченном сознании.

А. Поэтому в интернете как много бреда. Ты правильное слово употребила — ограниченное сознание. Они прочитали пять книжек по фантастике в своей жизни, и строят свои гипотезы. А если фантастику не читают, а смотрят каких-то придурков, которых сейчас развелось в интернете?

Т. Плоскоземельщики?

А. Да кто угодно. Соответственно, уровень образования и эрудиции будет продуцировать соответствующие гипотезы. Это зависит исключительно от культурного бэкграунда.

Учёный, или тот, кто пытается действовать в соответствии с научной методологией, будет действовать по другому. Его заинтересует сам факт, феномен, он захочет понять его природу. Он попытается воспроизвести условия съемки множество раз. И посмотреть что будет.

Т. Так это может случиться (повториться), а может не случиться. Потому что, если мы говорим о параллельных коридорах, то когда человеку повезло, и он случайно снял этот артефакт, то нет гарантий, что в следующий раз, хоть 100 лет беспрерывно будешь снимать, это появится снова. Тем более, процесс усложняется с количеством коридоров.

А. Я согласен. Это объяснение не является необходимым и достаточным для того чтобы сделать вывод что этот чувак или сущность — из параллельной реальности, а не просто тупо какой-то блик или брак.

Большинство людей не парятся над этими вопросами, поэтому наука так дорого стоит. И даже она не доказывает, потому что, ты правильно сказала, что очень часто невозможно воспроизвести те или иные ситуации. Поэтому существует три вида науки: наука, лженаука, и псевдонаука.

  • Наука — это объективные знания о действительности.
  • Лженаука — это когда некие утверждения и теории официально опровергнуты фактами, когда доказано, что это просто не работает, ложь.
  • Псевдонаука — более сложная пограничная территория. Это когда есть какие-то гипотезы, феномены, которые зафиксированы, но тем не менее нет достаточно научных данных, нет достаточного количества экспериментов, которые могли бы однозначно сказать, что такая закономерность есть, или это — одна из бесчисленно возможных ошибок эксперимента. Вот то, что в промежуточном состоянии, в так называемой серой зоне, это —  псевдонаука. И к этой псевдонауке относится огромное количество феноменов, которые, кстати, распространены в мире. Допустим, нейролингвистическое программирование — это псевдонаука, практически вся психотерапия — это псевдонаука, китайская медицина, экстрасенсорика, и т.д. Не только со здоровьем, есть огромное количество пограничных явлений, в отношении которых просто нет достаточной доказательной базы.

А есть ещё метафизика. Метафизика — это не псевдонаука.

Метафизика — когда ты строишь определённые гипотезы, и у тебя объективно нет возможности их доказать. К примеру, половина теории относительности, когда всё это только начиналось, была метафизикой. Потому что были математические гипотезы. Только потом, через какое-то время, путём определенных экспериментов, было такое ощущение, что да, эта теория имеет место быть. А до тех пор…..

Более того, практически все теории о сознании, которые сейчас существуют, всё это метафизика. Мы о сознании не знаем ничего. Что 10 тысяч лет назад, что сейчас — ничего. Феноменов много, фактов всяких разных, связанных с работой мозга много….

Т. А тем не менее, когда Менделееву приснилась таблица химических элементов, она сразу стала наукой.

А. То, что Менделееву приснилось, это городская легенда. Люди любят легенды, истории, сказки. Науку люди не любят, там надо мозги напрягать. Такая жизнь на этой земле.

Поэтому те люди, которые любят напрягать мозги, управляют теми, кто не любит напрягать мозги, вот и всё. Т.е., если ты не любишь напрягать свой мозг, то кто-то заставит тебя его напрячь, только не в твоих интересах, а в его.

Чем  все наивные люди занимаются? Тем что они напрягают мозги ради кого-то, потому что они не любят напрягать мозги ради себя, ради своей жизни.

На планете,  по разным статистическим данным, более полумиллиона предпринимателей. Это те люди, которые каким бы уровнем образования не обладали, взяли ответственность за свою жизнь в свои руки, и пытаются жить независимо. Естественно, из этих людей действительно богатых очень маленькое количество. Большая часть — это обычные палаточники, торгаши, парикмахеры. Но эти люди сами зарабатывают свои деньги. Они себя кормят сами, своим трудом. И на эти полмиллиарда человек приходится почти три с половиной миллиарда работающих, в 7 раз больше. Т.е в 7 раз больше людей, которые не хотят париться, заморачиваться каким-то бизнесом. Они говорят: мы готовы работать, если нам интересную работу дадите, и платить во-время будете. Замечательно. Но у этих 3,5 миллиардов людей интересная работа у очень небольшого количества, от силы 50 млн, а у всех остальных — это рутинное дерьмо.

[/wcm_restrict][wcm_nonmember plans=»quest, abonement_plus, subs_lectures, incubator»]

Начало ЗДЕСЬ: «КОРИДОРЫ РЕАЛЬНОСТЕЙ. Часть 1»

Т. Мы с тобой начали разговор о том, что я много раз в жизни видела непонятные объекты или сущности, которые невозможно было зафиксировать, снять на камеру. Как объяснить — что это было? Вот если бы в мозгу существовал какой-то прибор, который способен был бы считывать реальность в замедленном режиме. 

А. Ученый по другому интерпретировал бы это. Он бы сначала попытался установить факт. Фактом не является то, что ты видела сущность. Фактом являлось бы следующее: ты перенесла в компьютер электронный файл, изучила, и увидела на изображении этого файла какой-то артефакт. Соответственно, возникает два вопроса. 1. Что это? 2. Как этот артефакт оказался на картинке?

Артефакт мог находиться на месте съёмки (это то, о чём ты говоришь), и каким-то образом оказался зафиксированным светочувствительной матрицей телефона или фотоаппарата. Это одна гипотеза.

Вторая гипотеза — это может быть какой-то блик.

Третья гипотеза — это может быть какой-то технический сбой внутри процесса. Всё что угодно.

Несколько вариантов происхождения, но все они будут иметь один результат. Ты будешь видеть на фото или видео какой-то странный артефакт, не зная что это. 

Соответственно, если ты выдвигаешь ту или иную гипотезу тебе надо проверить её. Большинство людей даже не удосуживаются напрячься в этом направлении. Они придумывают гипотезы, которые им лично нравятся. 

Т. Которые возникают в их ограниченном сознании.

А. Поэтому в интернете как много бреда. Ты правильное слово употребила — ограниченное сознание. Они прочитали пять книжек по фантастике в своей жизни, и строят свои гипотезы. А если фантастику не читают, а смотрят каких-то придурков, которых сейчас развелось в интернете?

Т. Плоскоземельщики?

А. Да кто угодно. Соответственно, уровень образования и эрудиции будет продуцировать соответствующие гипотезы.……… ->>>Что будет дальше?

-.>>……………..->>

[/wcm_nonmember]

Прокрутить вверх