Темы с играми обсуждали в 5 местах, высказалось в общей сложности более 100 человек, и мнения разделились на 3 типа:
1. Конкретные рекомендации.
2. Детям все пофиг, ничего им не навяжешь, они все равно сами чего-то ищут, не надо их трогать, типа сами найдут чего надо.
3. Компьютерные игры — авно и зло, а надо играть в чижа, лапту, футбол и шахматы, лепить из пластилина, вышивать крестиком.
Вот я и решил обсудить этот вопрос со своими старшими товарищами, и вот, что они сказали:
Мясник, как обычно, долго ржал, сплюнул и, уходя, бросил:
— Чемпионами становятся те, кого жестко тренируют и никто не спрашивает, что им хочется.
— Но не все же хотя быть чемпионами!
— Есть только чемпионы и те, кто убирает за ним навоз. Ты либо чемпион, либо копаешься в дерьме…
— Радикальная концепция, но что родителям делать?
— Выбирать за детей.
— А что дети сами не могут выбрать?
— Что может выбрать мелкое тупое животное, которое ничего не знает об этом мире, и все, что умеет, не гадить себе в штаны? Да и то… иногда в толчок не попадает. Ребенок — как нейронная сеть, которая не прошла обучение — не способна отличить котенка от куска дерьма, поэтому сначала ребенка надо учить, где котенок, а где дерьмо. Кто этому может научить?
— Наверное учитель?
— Нахрен твое дитя сдалось учителю? Ты и твой ребенок для него кусок хлеба, и его задача тянуть с тебя деньги.
— А кто тогда должен ребенка учить, не давать ему выбора, жестко направлять, игнорировать капризы?
— Тот, кто заинтересован, чтобы дите не выросло в полезного идиота.
Странник ничего не ответил, что ожидаемо, его такие вопросы не интересуют, а Наставник сказал следующее:
1. Дети не будут жить в мире, где есть машины, технологии, чудеса науки, футбол и шахматы. Дети будут жить в мире, 80% которого будет виртуальным, дети будут общаться с другими людьми посредством алгоритмов, и в большей части люди будут общаться также не с людьми, а с алгоритмами.
2. Дети будут жить в интерфейсах, поэтому компьютерные игры более релевантны, чем футбол и шахматы, тем более лапта.
3. Кроме того, в этом мире от детей потребуется постоянный напор, умение ставить и достигать цели, преодолевать трудности и побеждать в жесткой конкурентной борьбе.
4. Чтобы стать личностью, которая способна расти и достигать успеха в будущем, надо закалить себя, делать не то, что нравится, а то, что надо, вы……… ->>>Что будет дальше?
-.>>……………..->>